WIW08150 – Kompetenzmanagement II - Leadership Diary

Modul
Kompetenzmanagement II - Leadership Diary
Competence Management II - Leadership Diary
Modulnummer
WIW08150
Version: 1
Fakultät
Wirtschaftswissenschaften
Niveau
Master
Dauer
1 Semester
Turnus
Sommersemester
Modulverantwortliche/-r

Prof. Dr. Rolf Karbach
Rolf.Karbach(at)fh-zwickau.de

Prof. Dr. Christoph Laroque
Christoph.Laroque(at)fh-zwickau.de
Dozent/-in(nen)

Prof. Dr. Rolf Karbach
Rolf.Karbach(at)fh-zwickau.de
Lehrsprache(n)

Deutsch
in "Kompetenzmanagement II - Leadership Diary"
ECTS-Credits

5.00 Credits

Workload

150 Stunden

Lehrveranstaltungen

3.00 SWS (3.00 SWS Vorlesung mit integr. Übung / seminaristische Vorlesung)
Selbststudienzeit

105.00 Stunden
105.00 Stunden Selbststudium - Kompetenzmanagement II - Leadership Diary
Prüfungsvorleistung(en)
Keine
Prüfungsleistung(en)

alternative Prüfungsleistung - Coaching-Gespräche
Modulprüfung | Wichtung: 100%
in "Kompetenzmanagement II - Leadership Diary"
Medienform
Keine Angabe
Lehrinhalte/Gliederung
  • Leadership Lesson 1: Developing the Leadership Vision
  • Leadership Lesson 2: Self-Assessment and Questions for Personal Reflection

  •  Anleitungen zur Anfertigung eines persönlichen "Leadership Diary's"
  • Individuelle Coachinggespräche mit den einzelnen Studierenden
  • Ableitung von individuellen Entwicklungspfaden zum weiteren Selbst-Development
Qualifikationsziele

Aufbauend auf dem Modul „Kompetenz-Management 1“ sollen die Studierenden in einem Leadership-Diary eine umfassende Selbst-Reflexion ihrer individuellen Leadership-Kompetenzen schriftlich fixieren.

Dieses Kompetenz-Selbstbild wird anschließend in einem persönlichen Coachingprozess mit dem Modul-Dozenten einer kritischen Würdigung unterzogen, um daraus schließlich individuelle Entwicklungspfade für das zukünftige Selbst-Development der Leadership-Kompetenzen jedes einzelnen Studierenden abzuleiten.
Besondere Zulassungsvoraussetzung

keine
Empfohlene Voraussetzungen

Kenntnisse der Lehrinhalte des Moduls "Kompetenz-Management I"
Fortsetzungsmöglichkeiten
Keine Angabe
Literatur
  • Gläß, M./Karbach, R./Sadowski, U./Strunz, H.; Was heißt und zu welchem Ende studiert man Management. Plauen 2010
  • Karbach, R./Kutik, J.; Kompendium des Führens. Wien/Berlin 2012
  • Kouzes, J./Posner, B.; The leadership challenge. San Francisco 2007
  • Lussier, R./Achua, C.; Leadership: theory, application & skill development. Mason 2010
Hinweise

Die zu entwickelnden Leadership-Kompetenzen basieren auf einschlaegigen wissenschaftlichen Konzeptionen einer werteorientierten Fuehrung und beziehen somit ausdruecklich ethische Dimensionen in die zukuenftigen Fuehrungspotentiale der Studierenden mit ein. Von daher sind diese Studierenden zukeunftig auch insbesondere zur Wahrnehmung eines zivilgesellschaftlichen Engagements besonders befaehigt.
Zuordnung zum Curriculum

011 Management - Master 2016 Teilzeit

011 Management - Master 2016 Vollzeit

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