Angestrebt wird die Vermittlung von Fähigkeiten und Kompetenzen, die den Studierenden in die Lage versetzen, eine Präsentation zu erarbeiten, die mit angemessenem Aufwand und in guter Verständlichkeit eine effiziente zwischenmenschliche Kommunikation zum Ziel hat. Hierbei spielen die eingesetzten Mittel und Techniken eine zentrale Rolle. Die Beherrschung der Mittel und die Nutzung adäquater medialer Möglichkeiten im Verhältnis zum Vermittlungsziel sind somit Schwerpunkte der Aufgabenstellung. Der Studierende setzt sich mit Fragestellungen auseinander, die ihm eine adressatengerechte Produktpräsentation ermöglichen: Welche Informationen müssen in welcher Form übermittelt werden, welche Vorkenntnisse besitzt der Rezipient, welche Medien besitzen welche Transportfähigkeit, wie können Assoziationen erzeugt werden?