Die Studierenden sind in der Lage, die Hauptinhalte komplexerer Texte zu konkreten Themen zu verstehen. Sie können sich so verständigen, dass ein Gespräch mit Muttersprachlern auf einer wenig komplexen syntaktischen Ebene möglich ist. Die erworbene sprachliche Kompetenz entspricht der Niveaustufe A2 des europäischen Referenzrahmens.