SPR00940 – Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch

Modul
Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch
Text Analysis and Translation Chinese-German
Modulnummer
SPR00940
Version: 1
Fakultät
Angewandte Sprachen und Interkulturelle Kommunikation
Niveau
Bachelor
Dauer
1 Semester
Turnus
Sommer- und Wintersemester
Modulverantwortliche/-r

Prof. Hui Fang Chiao
hui.fang.chiao(at)whz.de

Herdis Klarmann
herdis.klarmann(at)whz.de

Dozent/-in(nen)

Prof. Hui Fang Chiao
hui.fang.chiao(at)whz.de
Dozent/-in in: "Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch"

Herdis Klarmann
herdis.klarmann(at)whz.de
Dozent/-in in: "Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch"

Lehrsprache(n)

Deutsch - 50.00%
in "Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch"

Chinesisch - 50.00%
in "Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch"

ECTS-Credits

5.00 Credits

Workload

150 Stunden

Lehrveranstaltungen

4.00 SWS (4.00 SWS Seminar)

Selbststudienzeit

90.00 Stunden
90.00 Stunden Selbststudium - Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch

Prüfungsvorleistung(en)
Keine
Prüfungsleistung(en)

alternative Prüfungsleistung - Präsentation / Vortrag
Modulprüfung | Wichtung: 25%
in "Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch"

alternative Prüfungsleistung - Portfolio
Modulprüfung | Wichtung: 75%
in "Textanalyse und Übersetzen Chinesisch-Deutsch"

Medienform
Keine Angabe
Lehrinhalte/Gliederung
  • Lektüre von Texten aus aktuellen Medienberichte über chinesische Wirtschaft und Gesellschaft
  • Grundlagen der Übersetzungstheorie
  • Techniken wissenschaftlicher Textanalyse
  • Einführung in grundlegende Übersetzungstechniken
  • Einführung in die Hilfsmittelmethodik
Qualifikationsziele

Die Studierenden

  • können Methoden der wissenschaftlicher Textsortenanalyse anwenden
  • sind mit der Verwendung wissenschaftlicher Hilfsmittel vertraut
  • kennen Grundlagen der Übersetzungstheorie und können grundlegende Übersetzungstechniken anwenden
  • erweitern ihre Kenntnisse schriftsprachlicher Ausdrucksweisen und des Fachvokabulars
Besondere Zulassungsvoraussetzung

keine

Empfohlene Voraussetzungen
Keine Angabe
Fortsetzungsmöglichkeiten
Keine Angabe
Literatur
Keine Angabe
Hinweise
Keine Angabe
Zuordnung zum Curriculum