• Lernziele:
  Die Studierenden
• wissen, welche Funktionen Recht in der Gesellschaft hat und wie das deutsche und EU-Rechtssystem aufgebaut ist.
• können sich Rechtsnormen selbst erschließen und Streitigkeiten der jeweiligen Gerichtsbarkeit zuordnen.
• machen sich mit der Methodik rechtlicher Falllösungen vertraut und lernen Gesetzestexte zu finden, zu erschließen, zu verstehen und anzuwenden.
• kennen die Ausbildungs- und Prüfungsverordnungen unterschiedlicher Gesundheitsfachberufe

Sozial- und Selbstkompetenzen:
Die Studierenden

• sind in der Lage, rechtliche Probleme im Zusammenhang mit Sachverhalten aus dem Gesundheits- und Bildungswesen zu erkennen und einfache rechtliche Fälle eigenständig zu lösen
• reflektieren das Rechtssystem und gesetzliche Verordnungen kritisch
• hinterfragen rechtliche Positionen kritisch und entwickeln eine eigene Haltung