Lernziele
Die Studierenden erhalten

• vertiefende Kenntnisse über die historische Entwicklung von Pflege und Pflegewissenschaften und neuen Entwicklungstendenzen in den Gesundheitsberufen (ANP, Physican Assistant..)
• vertiefende Kenntnisse über pflegewissenschaftliche Modelle bzw. Theorien sowie deren Umsetzung und Übertragung
• vertiefende Kenntnisse über Theorien und Modelle zu Gesundheit, Krankheit (Salutogenese, Health-Belief-Modell u.a.) sowie Behinderung und Alter - Institutionen und ihre Funktionen im Gesundheitswesen (z.B. Krankenhäuser, Krankenkassen, Arztpraxen, Heime, Pflegedienste etc.)
• vertiefende Kenntnisse zum mikroskopischen und makroskopischen Aufbau des menschlichen Körpers, Physiologische Regelungsvorgänge, der allgemeinen Pathologie sowie biochemischer Grundlagen sowie hygienischer und mikrobiologischer Kenntnisse

Sozial- und Selbstkompetenzen
Die Studierenden

• können theoretische Inhalte in ihren Alltag integrieren und entwickeln Verantwortungsbewusstsein für ihr Handeln
• können ihr Wissen überzeugend und adressatenorientiert einsetzen und stärken ihre Problemlösungsfähigkeit
• setzen sich aktiv und kritisch mit ihrer eigenen Rolle und Haltung auseinander