GPW02330 – Fundamentals of empirical research

Module
Fundamentals of empirical research
Grundlagen der empirischen Forschung
Module number
GPW02330
Version: 1
Faculty
Gesundheits- und Pflegewissenschaften
Level
Bachelor
Duration
1 Semester
Semester
Winter semester
Module supervisor

Prof. Dr. Tom Schaal
tom.schaal(at)whz.de
Lecturer(s)

Prof. Dr. Tom Schaal
tom.schaal(at)whz.de
Lecturer in: "Grundlagen der empirischen Forschung"

Prof. Dr. Beate Mitzscherlich
beate.mitzscherlich(at)whz.de
Lecturer in: "Grundlagen der empirischen Forschung"
Course language(s)

German - 100.00%
ECTS credits

6.00 credits

Workload

180 hours

Courses

5.00 SCH (2.00 SCH Seminar | 3.00 SCH Lecture with integrated exercise / seminar-lecture)
Self-study time

105.00 hours
105.00 hours Self-study
Pre-examination(s)

Besuch der propädeutischen Tage
Examination(s)

alternative Prüfungsleistung - Paper
Module examination | Weighting: 100%
Instruction content/structure
  • Begriffsbildung und Operationalisierung, Indikatoren und Skalenbildung in der quantitativen Forschung vs. Entwicklung von Kategorien in der qualitativen Forschung
  • Grundlagen der Datenerhebung und -auswertung
  • Standardisierte Erhebungsinstrumente und Entwicklung neuer Instrumente (Fragebögen und Checklisten)
  • Gütekriterien für Erhebungsmethoden
  • Ergebnisdarstellung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Fallstricke
  • Systematische Literaturrecherche
  • Forschungsethik
  • Forschungsplanung
Qualification objectives

Die Studierenden

  • kennen die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens sowie der quantitativen und qualitativen Forschung
  • verstehen Fragestellungen und Forschungsmethoden und den damit verbundenen erkenntnistheoretischen Hintergrund
  • können eigene Forschungsfragen entwickeln und in ein methodisch geplantes und reflektiertes Untersuchungskonzept umsetzen
  • können Forschungsergebnisse anhand von Gütekriterien kritisch einschätzen
  • können Relevanz, Reichweite, Aussagekraft und Bedeutung wissenschaftlicher Studien für eine theoriegeleitete Praxis und die Lösung von Praxisproblemen einschätzen
Special admission requirements
Recommended prerequisites
Continuation options
Literature

- Sedlmeier P, Renkewitz F. 2018. Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. 3. Aufl. Hallbergmoos, Pearson

- Döring N, Bortz J. 2016. Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. 5. Aufl. Heidelberg, Springer

- Baur N, Blasius J. 2014. Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. Wiesbaden, Springer

- Oestreich M, Romberg O. 2014. Keine Panik vor Statistik. 5. Aufl. Wiesbaden, Springer

-  Weiß C. 2013. Basiswissen Medizinische Statistik. 6. Aufl. Heidelberg, Springer

- Beck-Bornholdt HP, Dubben HH. 2002. Der Hund, der Eier legt. 2. Aufl. Reinbek, Rowohlt

- Schaeffer D, Müller-Mundt G. 2002 Qualitative Gesundheits- und Pflegeforschung, Bern Hans Huber

- Mayring, P 2016. Einführung in die qualitative Sozialforschung. 6. Aufl. Weinheim, Beltz
Notes
Assignment to curriculum

232 Gesundheitsmanagement - Bachelor 2019 Vollzeit

253 Pflegemanagement - Bachelor 2019 Vollzeit

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