WIW05211 – Leadership Skills

Module
Leadership Skills
Führungskompetenz
Module number
WIW05211
Version: 1
Faculty
Business Administration
Level
Diploma
Duration
1 Semester
Semester
Summer and Winter semester
Module supervisor

Prof. Dr. Rolf Karbach
rolf.karbach(at)whz.de

Dr. Robert Friedemann
robert.friedemann(at)whz.de

Lecturer(s)

Prof. Dr. Rolf Karbach
rolf.karbach(at)whz.de

Course language(s)

German - 100.00%

ECTS credits

5.00 credits

Workload

150 hours

Courses

0.80 SCH (0.80 SCH Lecture with integrated exercise / seminar-lecture)

Self-study time

138.00 hours
54.00 hours Self-study
40.00 hours Belegarbeit(en)
44.00 hours Self-study

Pre-examination(s)
None
Examination(s)

alternative Prüfungsleistung - Belegarbeit und Präsentation
Module examination | Weighting: 100%

Instruction content/structure
Führungskompetenz (1. Teil, 3. Sem):

siehe Hauptmodulbeschreibung

Führungskompetenz (2. Teil, 4. Sem):

Einführung

  • Führen heißt: Menschen bewegen!
  • Das magische Dreieck der Führungskompetenz

Strategisch-konzeptionelle Kompetenz von Führungskräften

  • Pyramide des Strategieentwicklungsprozesses (Vision, Mission, Zielsystem, Strategien, Operative Taktiken)
  • Der Werkzeugkasten der Strategieentwicklung

Interaktiv-kommunikative Kompetenz von Führungskräften

  • Grundlagen der Kommunikationspsychologie für Führungskräfte
  • Der Werkzeugkasten der interaktiven-kommunikativen Kompetenz (Techniken der Mitarbeitergesprächsführung, Werkzeuge zur Teamentwicklung, Werkzeuge der Konfliktbewältigung, Basiswerkzeuge der Rhetorik, Moderation und Präsentation)

Authentizitätskompetenz von Führungskräften

  • Die Biopolarität der Authentizitätskompetenz
  • Werkzeuge des Self-Assesment und des Self-Development
  • Autorität, Lebendigkeit und Dramaturgie als Motoren der persönlichen Führungskompetenz
Qualification objectives
Führungskompetenz (1. Teil, 3. Sem):

siehe Hauptmodulbeschreibung

Führungskompetenz (2. Teil, 4. Sem):

Die Studierenden sollen für die persönlichkeitsbildenden Kompetenzen, über die sie als zukünftige Führungskräfte in Wirtschaft und Gesellschaft verfügen müssen, sensibilisiert werden. Dazu werden die Seminarteilnehmer zu einer Eingangsdiagnose ihrer momentanen sozialen Kompetenz befähigt und erlernen ausgehend von dieser Eingangsdiagnose grundlegende Techniken und Fertigkeiten der Führungskompetenz. Dieser Prozess wird mit einer ständigen (angeleiteten) Reflexion der Fortentwicklung der eigenen Führungskompetenz begleitet mit dem Ziel, die Studierenden zu einem langfristigen Self-Development ihrer sozialen Kompetenz zu befähigen.

Special admission requirements
Recommended prerequisites
Einführung WiWi, Teil BWL
Continuation options
Literature
Führungskompetenz (2. Teil, 4. Sem):
  • Karbach, R.: Grundlagen der Unternehmensführung. Eine kompakte Darstellung für den schnellen Einstieg, Niederle Media Verlag Altenberge 2005
Notes

Modul wird nicht mehr angeboten